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Claire, 2 ans, et la réglementation qu’elle n’arrivait pas lesquels présenter Claire n’avait jamais compté beaucoup lequel l’aise pour dialoguer d’elle. Elle savait écouter les autres, diriger, temporiser. Mais alors que il s’agissait d'inclure ses propres questionnements, elle se refermait. Ce n’était pas par pudeur, ni par orgu